幼儿教育A.S.

正式被考虑参加这个项目, 学生必须有高中文凭或普通教育文凭证书, 向FGC递交申请, 如果州教育委员会规则6A-10没有豁免，就参加分班考试.0315.

• 本课程可于每学期初开始.
• 该计划是由NAEYC认可的.
• 该项目为学生提供:
  • 体验式学习机会
  • 高素质的教授

学生指南

第一年:

秋季学期:12学时

• 大一新生作文I 3学分**
• MGF 1106 -文科数学1 3学分** or
• MGF 1107 -文科数学II 3学分** or
• 通识教育 MAC or STA 课程
• 2012 -普通心理学I 3学分**
• MUL 1010 -音乐欣赏 3学分** or
• 哲学和宗教 3学分**

春季学期:13个学分

• chd1220 -儿童成长 & 发展:婴儿 & 学前教育 3学分(必须以C或更高的成绩通过考试吗)
• 理学学士学位2010C -普通生物学I(实验室) 4学分，3小时讲课，3小时实验(必须以C或更高的成绩通过考试吗)
• 1001年欧共体 -幼儿教育入门 3学分(必须以C或更高的成绩通过考试吗)
• 2300年欧共体 -幼儿认知经验 3学分** (必须通过 C或C以上)

夏季学期A: 6学时

• 2410年匈牙利语 -儿童基本营养 3学分**
• 欧共体1600 -引导幼儿 3学分

夏季学期B: 3学时

• 2401年欧共体 -家庭和社区 3学分**

第二年:

秋季学期:12学时

• 1601年欧共体 -儿童研究 3学分**
• 2200年欧共体 -课程概述 3学分
• EDF 1005 -教学专业导论 3学分** (必须
• 以C或更好的成绩通过考试)
• 1309年欧共体 -幼儿教育基金会 3学分

春季学期:14学时

• 程控2608 -公共演讲 3学分**
• 2949年欧共体 -实习-儿童发展2学分(必须以C或更高的成绩通过考试吗)
• eme2040 -教育工作者技术导论 3学分**
• 选修3学分
• 选修3学分
• 幼儿教育A.S.

60学时

备注(s):

• *Staff Credential(以前称为CDAE)符合1001年欧共体, 2300年欧共体和冠心病1220的要求.
• **提供远程学习选择.
• 推荐一个.S. 幼儿教育选修课或任何通识教育可转学选修课:
  • 冠心病1312 -婴幼儿
  • EEC 2002 -营运幼儿设施*
  • EEX 2013 -幼儿教育的特殊需要**
  • EDF 2085 -教育工作者多样性导论**
  • CHD 1339 -运动发展和游戏

学生将展示如何支持儿童的发展和学习环境的理解

学生将展示他们建立积极的家庭教师伙伴关系的能力

学生将展示他们观察、记录和评估孩子的能力

学生将展示他们对发展的理解, 在文化上, 以及语言上适当的教学实践

学生将展示知识, 应用程序, 以及幼儿课程中学术内容的整合

学生将展示作为幼儿教育工作者的专业性

结果测量

• 二元同步通信2010 c
  • 西蒙,E. J.迪基，J. L., & Reece J. B. (2019). 坎贝尔基本生物学与生理学, 书籍点菜加上修改掌握生物学与皮尔逊文本在线赌博卡包(第6版).). 新泽西州:皮尔逊.
  • Labster. (n.d.). BSC10TS-12 (pt). Labster公司.
• 内附1101
  • 朗斯福德,.布罗迪，M.埃德，L.莫斯，B.帕珀，C. C., & 沃尔特斯,K. (2020). 每个人都是有阅读材料的作家(第三版).). 纽约:W. W. 诺顿 & 公司.
• MUL 1010
  • Kamien R. (2018). 音乐:欣赏(第12版).). 纽约:麦格劳-希尔高等教育.
• 2012
  • 灰鼬鼠,年代. & Gazzaniga, M. (2018). 生活中的心理学(第三版).). 纽约:W. W. 诺顿 & 公司.
• MGF 1106
  • 天使,. R.阿博特，C. D., & 同时,维. (2017). 数学概论及其应用(第10版).). 新泽西州:皮尔逊.
• 程控2608
  • 弗洛伊德,K. (2019). 公众演讲事宜(第二版.). 纽约:麦格劳-希尔高等教育.
• 冠心病1220
  • 不需要教科书.
• 1001年欧共体
  • NAEYC. (2022). 幼儿教育项目中发展适宜的实践. (第四版). NAEYC.
• 1309年欧共体
  • Beloglovsky, M. & 戴利,我. (2015). 早期学习理论可见. St. 保罗，明尼苏达州:雷德利夫出版社.
• 1600年欧共体
  • 马里昂,M. (2019). 幼儿指南(第10版).). 新泽西州:皮尔逊.
• 1601年欧共体
  • 不需要教科书.
• 2200年欧共体
  • 不需要教科书.
• 2300年欧共体
  • Gronlund G. (2014). 让早期学习标准鲜活起来. (第二版). 红叶压榨机.
• 2401年欧共体
  • Ritland V. (2020). Transformative education; Relationship based collaborations with parents and colleagues. (2^nd 版). 肯德尔·亨特出版公司.
• 2949年欧共体
  • 不需要教科书.
• 2410年匈牙利语
  • 不需要教科书.
• EEX 2013
  • 霍华德,V.F.威廉姆斯，B.F.米勒，D。. 艾登，E. (2014). 有特殊需要的幼童 (5^th ed.). 皮尔森.
• 冠心病1312
  • Wittmer D.S. & 彼得森,年代. (2014). 婴幼儿发展和响应方案规划:基于关系的方法 (3^rd 版). 皮尔森.